[VOTES] CONCOURSPHOTON°1

Antigone a écrit:
J'aime beaucoup d'autres photos mais je trouve, soit qu'elles sont ou semblent retouchées, soit que la présence du orange n'est pas assez forte.

Avec le numérique et le format photo .raw (.nef ...) C'est un plaisir de retoucher ses photos pour les embellir ; )

C'est vrai mais le concours demandait à ce qu'on le fasse le moins possible, voire pas du tout, sinon j'aurais produit une autre photo

alors voici mon vote :
1- Ragazzo
2- Fred E
3- Yom
4- Drien
5- Le Piou.

et félicitations à tous les participants ;-)

Et voici le mien également.

1er - Yom
2ème - 207RCup
3ème - Larry.Kubiak
4ème - HdiZem
5ème - William

Clôture des votes ce soir à 20h00 ! Dépêchez-vous !

1er _ Frederic.E,
très belle photo, le N&B met le orange d’automne en valeur (et le rouge du S5 )

2nd _ Yom,
ma photo favorite, mais le fait que le thème soit moins respectée que Frederic.E te coûte la première place

3ème _ 0123,
il y a quelque chose de « magique », un équilibre : la forêt & la DS3 se mettent en valeur l’une l’autre

4ème _ Guiguiche,
j’aime l’effet perspective et le parfait équilibre des couleurs

5ème _ 207cup,
j’aime peu les photos de course, mais celle-ci donne l’impression que le temps s’est suspendu.

Bravo aux autres participants également, beaucoup se bousculent aux places suivantes.

Moi ça va je suis pas trop bousculé. Je suis bien dans le fond de la classe, près du radiateur.

On est voisin de table Homer !

Je suis aussi au fond de la classe ravis de partagé cette place avec Homer et William.

Allez, envoie le bulletin de notes Drien, que j'aille le faire signer par mes parents.

Messieurs dames Simpson vont tirer la tronche ce soir !

Je crois bien que je vais être privé d'argent de poche perdant tout le prochain trimestre.

Pauvre Homer....

tu viendras chez tonton fredo il a toujours des bonbons dans ses poches !

frederic.E a écrit:tu viendras chez tonton fredo il a toujours des bonbons dans ses poches !

Là ça fait un peu pédophile les bonbons dans les poches Fred' !

Spoiler: